設(shè)備與環(huán)境學(xué)院赴廣西玉柴機器股份有限公司開展調(diào)研交流

時間：2025-11-25

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為深化產(chǎn)教融合，對接裝備制造業(yè)智能化、綠色化發(fā)展需求，推動專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)模式持續(xù)優(yōu)化，11月19日，我校設(shè)備與環(huán)境學(xué)院田海濤副院長一行6人赴廣西玉柴機器股份有限公司（以下簡稱玉柴公司）開展專題調(diào)研與交流。調(diào)研團隊受到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。雙方圍繞崗位需求分析、人才培養(yǎng)對接、校企合作路徑等議題展開深入交流，共同探索先進制造技術(shù)在職業(yè)教育中的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。

聚焦需求，明確人才培養(yǎng)方向

座談會上，玉柴公司設(shè)備動能事業(yè)部副總經(jīng)理李積波詳細介紹了企業(yè)生產(chǎn)組織模式、智能制造發(fā)展方向以及人才結(jié)構(gòu)需求。他指出，隨著傳統(tǒng)動力制造向智能化、綠色化轉(zhuǎn)型，企業(yè)急需掌握“機械+電氣+智能控制”復(fù)合能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，尤其在數(shù)字化檢測、設(shè)備維護、傳感技術(shù)應(yīng)用、自動控制與數(shù)據(jù)分析等崗位，對學(xué)生的實踐能力與工程素養(yǎng)提出了更高要求。

玉柴公司首席技師蘇偉建議，學(xué)校在專業(yè)建設(shè)中應(yīng)進一步融入智能制造、數(shù)字孿生、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等前沿內(nèi)容，系統(tǒng)強化學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、崗位規(guī)范與設(shè)備安全操作能力。

共商合作，搭建協(xié)同育人平臺

交流中，田海濤副院長介紹了學(xué)院在專業(yè)建設(shè)、課程改革、實訓(xùn)基地升級及智能檢測與電氣裝備方向創(chuàng)新等方面取得的成果。他表示，此次調(diào)研將進一步推動學(xué)院專業(yè)設(shè)置、課程體系與企業(yè)實際需求深度對接，努力實現(xiàn)“課程內(nèi)容與崗位需求對接、課堂教學(xué)與生產(chǎn)過程對接、學(xué)生能力與企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接”。雙方就共建校外實訓(xùn)基地、企業(yè)工程師參與課程建設(shè)與講座指導(dǎo)、實習(xí)就業(yè)渠道對接、智能制造方向技術(shù)合作等達成初步共識。

走進車間，實地學(xué)習(xí)智能生產(chǎn)

調(diào)研團隊隨后走進玉柴公司的現(xiàn)代化生產(chǎn)車間、智能檢測中心和關(guān)鍵部件裝配線，實地考察先進數(shù)控設(shè)備、自動化測試平臺以及智能物流系統(tǒng)的運行模式。玉柴公司特級技師楊萬葉現(xiàn)場講解了智能制造場景下的質(zhì)量控制流程、設(shè)備監(jiān)測手段以及節(jié)能環(huán)保技術(shù)的應(yīng)用情況。教師團隊一致認(rèn)為，此次參觀為學(xué)院專業(yè)建設(shè)提供了寶貴經(jīng)驗，對推動教學(xué)改革具有重要啟發(fā)。

本次調(diào)研交流活動，是設(shè)備與環(huán)境學(xué)院持續(xù)推進產(chǎn)教融合、服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級的重要舉措。學(xué)院將以此為契機，進一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，深化校企協(xié)同育人機制，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為裝備制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供堅實的人才支撐。

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